May 25th, 2018

Как с отцом родным…



М-да, после прихода к власти 39-летнего Эмманюэля быстро идут в гору отношения между Францией и Россией. Сейчас ему 40, а Владимиру Владимировичу – 65. Сын и папа. Папа и сынок.

Сегодня вся СМИшная публика жужжит, что, прилетев на родину Владимира Владимировича, Эмманюэль обратился к нему на «ты». В русской традиции так вроде бы не принято, когда молодой человек обращается к старшему, из поколения отцов, столь фамильярно.

Но, с другой стороны, у нас уже на протяжении многих десятилетий наблюдается постепенный переход от обращения детей к родителям с «вы» на «ты». Вот мои родители, помню, называли бабушку на «вы», а мы уже обращались и к бабушке, и к отцу-матери на «ты».

Так что «ты» и другие тёплые слова, сказанные Эмманюэлем при встрече с В.В., лично мне представляются как признание молодым фр. политиком своего российского визави почти как отцом родным.

Но, в принципе, если учесть, что супруга Эммы – из поколения Путина, и он вряд ли обращается к ней на «вы», то и обращение на «ты» и к Путину вполне объяснимо с психологической точки зрения.

Но… произошёл облом. Владимир Владимирович как бы НЕ ПРИЗНАЛ Эмманюэля за своего сынка, о чём свидетельствует тот факт, что он НИ РАЗУ не обратился к Эмманюэлю на «ты»! Правда и на «вы» его дипломатично не назвал! А так, вокруг да около.

Ох, эти признания-непризнания в столь интимной сфере… кто кому отец…

Правда, и Трамп позволил себе дважды поцеловать Макрона и стряхнуть с его пиджака перхоть, что может позволить себе разве что отец родной. Но, на мой взгляд, он его только унизил. Не потому ли молодой Эмма ластится теперь к другому папА?

Вот такие, казалось бы, смешные нюансы отношений между лидерами стран, а не злобно-высоколобые дискуссии между ними, могут перекроить всю ткань международных отношений в ХХI веке на планете Земля.:-)

Безобразие! Ни одной вышиванки!

Гулял днём по городу. Масса выпускников школ заполнили сегодня центральные улицы и скверы! У них сегодня - последний звонок, как-никак. В этом году местная власть отказалась ЗАЧЕМ-ТО от традиционных линеек и разрешила проводить мероприятие по произвольному сценарию.

Так вот, ни на одном из сотен школьников, шествовавших мимо меня (сидящего на скамейке) я НЕ ОБНАРУЖИЛ НИ ОДНОЙ ВЫШИВАНКИ! И почти ни одной двуколерной ленты. Невероятно, но факт.



Но и это не всё! Немало встречал школьниц, которым мамы пошили… СОВЕТСКУЮ форму (коричневые платья и белые фартуки)! Ну, это вооооще!...



Смахивает на чей-то ХП (хитрый план), по-моему. Думаю, кое-кто должен взять такие непатриотичные поползновения на карандаш и примерно наказать кое-кого. Да и Министерству образования нашему (лично г-же Л.Гриневич) не мешало бы обратить более пристальное внимание на город Сумы, в котором даже студентам пединститута не возбраняется проходить практику в оккупированном Крыму.

Иначе зачем тогда борется с северным агрессором наш трудолюбивый народ, позволю вас спросить! Кто-то норовит обратить патриотический процесс вспять и вернуться в проклятое прошлое, понимаешь ты?

Ну, точно идиоты

В Сумах на базе маштехникума (ныне - колледжа) презентовали пилотный проект Центра дуального образования. Ура! Круто назвали!
http://dancor.sumy.ua/news/newsline/236862

Радуется начальство, радуется общественность. «Благодаря совместной и слаженной работе народных депутатов - членов бюджетного комитета, областного, городского советов, представителей бизнеса и наших педагогов машиностроительный колледж получает проект, которым могут воспользоваться и другие вузы и учреждения профтехобразования в сотрудничестве с бизнесом области. А потом, возможно, его будут применять в других областях Украины», - отметило первое государственное лицо области.

По словам начальства, философия дуального образования, когда студенты обучение сочетают с практической деятельностью на предприятиях, широко распространена в Европе. Например, в Германии 30% вузов и все заведения профтехобразования работают по этой системе.

Е-моё! А я-то и не знал, что та система образования, по которой нас обучали в этом маштехникуме в начале 60-х годов, называлась ДУАЛЬНОЙ. Помню, мы, 16-17-летние, месяц учились, затем месяц работали на заводе за станком (я – на токарном). Причём по-взрослому, в три смены. И так два года до окончания техникума. Не знаю, долго ли продержалась она потом.

Но какими только надо быть идиотами, чтобы предать свои же инновации! Неужели мы настолько тупы и беспамятны, что без освящения нашей же системы специального среднего образования авторитетом Европы не способны её вернуть?